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日期：2025年6月28日 (星期六)
時間：上午9:30 - 5:30
地址：協康會專業教育及發展學會(APED) (九龍觀塘海濱道133號萬兆豐中心11樓L室)
對象：智障、自閉症、唐氏綜合症、專注力不足/過度活躍症人士照顧者、特殊需要兒童照顧者
名額：14
費用：每位:$900 APED會員:$800
查詢：電話(2784 7700) ; WhatsApp (5916 8177); 電郵 ([email protected])
負責同事：張小姐/方小姐
報名方法：網上或郵寄報名
本課程教授如何利用運動整合「殘留」原始反射從而達到改善專注力、坐姿、眼球操作等。課程揉合了數種整合的方式包括Developmental Kinesiology、Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration(MNRI) Method、Blomberg Rhythmic Movement Training(BRMT)「布隆貝格韻律運動訓練」，每一種原始反射都提供不只一個整合運動，好讓家長能選上最適合的動作在孩子身上。
課程採取教育肌動學(Educational Kinesiology)的調和步驟作為骨架，並利用肌肉測試找出身體有那些原始反射未整合。並且會設立學習目標，例如我看書本快速，寫字輕鬆等等。
課程內容包括：
1. 什麼是教育肌動學？
2. 實習肌肉測試
3. Fear paralysis的整合方法，這個能改善情緒及學習緊張、睡眠質素、對於自閉症小朋友可以改善眼神接觸
4. MORO的整合方法，這個可以改善對感官刺激過於敏感、驚嚇、固執性的行為
5. ATNR的整合方法，改善雙側協調、坐姿、手眼協調、中線發展等等
6. Palmar grasp的整合方法，可以改善執筆過於用力、手部靈巧動作等等
7. Plantar grasp reflex 的整合方法，可以改善平衡
8. 如何設立一些簡單的教學目標
