日期:2024年7月13日 及 2024年7月20日 (星期六)
时间:上午9:30-中午12:00
地址:13/7/2024 - ZOOM网上形式进行; 20/7/2024 - 实体面授(协康会APED专业教育及发展学会, 九龙观塘 海滨道133号 万兆丰中心11 楼 L 室 )
对象:特殊需要儿童照顾者
名额:30
费用:HK$500; APED会员HK$450
查询:电话(2784 7700) ; WhatsApp (5916 8177); 电邮 ([email protected])
负责同事:张小姐/梁小姐
报名方法:网上或邮寄报名
“ 佢上堂个阵唔似其他同学咁专心,坐唔定,四围望,又周身郁。点解呢?”
“ 我叫佢要专心啲,佢好似听唔到,依然故我!”
孩子能否“专心”,从来都是每个家长十分关注的问题。原来,专注力不单对孩子的学习十分重要,还影响他们在日常生活中(包括自理、学习及游戏)的自我管理表现。
本讲座著重理论和实践,职业治疗师会运用“个人-环境-活动”理论(PEO Model),分析孩子不专心的成因及问题所在,并让家长和老师先了解孩子的个人能力及发展需要,再配合适当的训练活动及环境调适安排,以提升他们在日常生活中的自我管理表现。家长应从小培养孩子良好的专注力,为他们日后的成长发展奠下重要的基础。
家长和老师会掌握提升孩子专注力及自我管理的技巧:
• 从个人、环境及活动三方面认识影响专注力的因素
• 了解不同的觉醒状态和调节状态的方法
• 用各种游戏“玩”出专注力
• 介绍专心做事四部曲
• 帮助孩子提升自我管理能力的策略
对象 : 有专注力不足及/ 或过度活跃征状的幼稚园或初小学童的家长及老师
讲者 : 协康会职业治疗师 督导主任杨志凯先生 及 协康会职业治疗师 吕韦聪先生