182 183
Share
Organization：Heep Hong Society - Academy for Professional Education and Development
Target Audience：Carers of Persons with Intellectual Disabilities, Autism, Down Syndrome, Attention Deficit/Hyperactivity Disorder、Carers of Children with Special Needs
研究顯示，懷疑或已診斷有讀寫障礙的兒童很多時候在英文學習方面亦有困難。本講座旨在讓家長/老師了解中文及英文學習的異同，並分享有效支援讀寫障礙兒童學習英文的方法。
內容：
• 講解學習中英文的差異
• 介紹多感官教學法學習英文字詞
• 體驗活動
