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Organization：Heep Hong Society - Academy for Professional Education and Development
Target Audience：Carers of Children with Special Needs
在日常生活中，自閉症譜系兒童在與人相處及溝通中面對著不少困難和挑戰。他們的社交及心智解讀能力較弱，難以察覺及理解別人的行為、想法及感受，亦較難詮釋變幻莫測的社交環境及訊息。
同時，他們有一些較固執的思想、行為或習慣，加上不善於表達自己的想法及面對轉變的焦慮不安，以致他們在與人交往中會做出一些不當的行為來回應或宣洩情緒。
「社交故事」由美國學者Carol Gray於1991年起發展至今，是一套引導自閉症兒童準確地認識社交情境及學習與人相處的工具。此課程旨在讓家長學習如何編寫及運用「社交故事」，按著兒童的個別需要及身處的社交情境，把錯失或誤解了的社交資料，透過第一身的故事形式呈現出來，從而與孩子一起學習恰當的社交溝通技巧。
講座內容
• 自閉症譜系兒童的社交溝通困難
• 甚麼是「社交故事」
• 如何編寫「社交故事」
• 社交溝通訓練及「社交故事」的應用
